Hinweis
Diese Mitteilung dient ausschließlich zu Informationszwecken. Bei Fragen zu schulischen Angelegenheiten oder Änderungen im Schulverhältnis wird empfohlen, sich an die zuständige Schulverwaltung oder einen Fachberater zu wenden, um eine rechtssichere Lösung zu gewährleisten.
Dies ist nur ein Beispiel für eine Vorlage. Die Formulierung sollte entsprechend angepasst werden, um individuelle Gegebenheiten widerzuspiegeln.
Kündigung der Schulbesuchsbestätigung wegen Schulwechsels
Vollmachtgeber/in (Elternteil 1):
Name: [Vor- und Nachname]
Geburtsdatum: [TT.MM.JJJJ]
Anschrift: [Straße, PLZ, Ort]
Personalausweis-Nr.: [Nummer]
Vollmachtgeber/in (Elternteil 2, falls vorhanden):
Name: [Vor- und Nachname]
Geburtsdatum: [TT.MM.JJJJ]
Anschrift: [Straße, PLZ, Ort]
Personalausweis-Nr.: [Nummer]
Bevollmächtigte Person:
Name: [Vor- und Nachname]
Geburtsdatum: [TT.MM.JJJJ]
Anschrift: [Straße, PLZ, Ort]
Beziehung zum Kind: [z. B. Großeltern, Tante, Nachbar/in]
Personalausweis-Nr.: [Nummer]
Kind/er:
Name: [Vor- und Nachname]
Geburtsdatum: [TT.MM.JJJJ]
Wohnanschrift: [Straße, PLZ, Ort]
Umfang der Vollmacht:
Die bevollmächtigte Person ist berechtigt, im Zusammenhang mit der Schulwechsel- und Schulbesuchsauflösung alle erforderlichen Maßnahmen zu ergreifen. Das umfasst insbesondere:
- Mitteilung und Kündigung der Schulbesuchsbestätigung bei der bisherigen Schule
- Kommunikation mit der bisherigen und der neuen Schule
- Entgegennahme von Unterlagen und Schulbescheinigungen
- Organisation des Schulwechsels und aller damit verbundenen Formalitäten
Gültigkeitszeitraum:
Die Vollmacht gilt ab dem [Startdatum] bis zum Abschluss des Schulwechsels, spätestens jedoch bis zum [Enddatum], oder bis schriftlicher Widerruf durch die Eltern.
Die Eltern bestätigen, dass die bevollmächtigte Person die erforderliche Befugnis hat, die Schulwechsel- und Schulbesuchsauflösung im Namen der Eltern durchzuführen.
Ausgestellt in [Ort], am [Datum]
Unterschrift Elternteil 1
Unterschrift Elternteil 2 (falls vorhanden)
Unterschrift der bevollmächtigten Person
